Sicherheit, Ethik und Respekt
Woher stammen Bilder und Modelle? Wer erzählt die Geschichte? Thematisiere koloniale Blickwinkel und biete mehrere Stimmen an. Diskutiere in den Kommentaren, wie du Perspektivenvielfalt im Unterricht konkret sicherst.
Sicherheit, Ethik und Respekt
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